Presentazione
Durata
dal 1 Settembre 2024 al 31 Dicembre 2025
Descrizione del progetto
Modalità di accesso alle risorse:
Le scuole statali e i CPIA hanno accesso diretto ai fondi. Il decreto stabilisce i criteri di ripartizione delle risorse, basati sulla percentuale di studenti con risultati “molto deboli” e “deboli” nelle prove INVALSI. Le scuole paritarie non commerciali dovranno partecipare ad un successivo avviso pubblico.
Tempistiche:
Tutte le attività progettuali devono concludersi entro il 15 settembre 2025. Le scuole devono raggiungere i loro target di studenti coinvolti entro il 30 settembre 2025.
Piattaforma “FUTURA PNRR – Gestione Progetti”:
Le scuole gestiranno i progetti tramite questa piattaforma, dalla presentazione della proposta progettuale alla rendicontazione finale.
Opzioni di costo semplificate (OCS):
Il decreto prevede l’utilizzo di OCS per semplificare la gestione e la rendicontazione dei costi.
Coinvolgimento della comunità locale:
Le scuole sono incoraggiate a collaborare con enti locali, terzo settore e volontariato per realizzare i progetti.
Obiettivi
Il decreto si propone di fornire alle scuole le risorse per attivare interventi di tutoraggio e formazione per gli studenti a rischio di abbandono scolastico o con difficoltà di apprendimento.
Partecipanti
Le risorse sono destinate a tutte le istituzioni scolastiche secondarie di primo e secondo grado, statali e paritarie, e ai Centri Provinciali per l'Istruzione degli Adulti (CPIA).