Funzioni Strumentali

Caparelli Maria Carmela

• Coordinamento delle attività del Piano dell’Offerta Formativa della scuola infanzia, primaria e          secondaria di primo grado sulla base dei criteri operativi del Collegio dei Docenti
• Coordinamento della progettazione curricolare e revisione dei “Curricoli continui” scuola dell’infanzia-scuola primaria-secondaria di primo grado sulla base del materiale fornito dai Consigli di intersezione/interclasse e dai Consigli di Classe
• Elaborazione di specifici progetti attinenti al PTOF in coordinamento con i docenti referenti e con il Dirigente Scolastico
• Aggiornamento del PTOF triennio 2019/2022 e stesura organica; visibilità del PTOF triennio 2019/2022
• Coordinamento delle attività extracurriculari
• Progettazione integrata (coordinamento attività della scuola con le Istituzioni)
• Supporto ai docenti sull’organizzazione delle visite guidate e/o viaggi di istruzione (scuola dell’infanzia e primaria)

• Supporto ai docenti e alle famiglie per favorire l’accoglienza e l’integrazione degli alunni con disabilità, DSA, BES
• Coordinamento degli insegnanti di sostegno in servizio nell’Istituto
• Coordinamento delle attività di raccordo tra gli insegnanti, i genitori, e gli specialisti esterni
• Predisposizione delle linee guida per l’elaborazione del Piano Educativo Individualizzato (PEI)
• Supporto per la stesura del Piano Didattico Personalizzato (PDP)
• Cura dell’adeguamento della documentazione in riferimento alla normativa vigente
• Diffusione della conoscenza degli strumenti compensativi che possono essere adottati al fine di migliorare le prestazioni degli alunni
• Promozione della comunicazione e della collaborazione tra scuola e territorio sui temi dell’accoglienza, delle relazioni interculturali, del rapporto con le famiglie
• Coordinamento dei docenti nelle classi in cui sono presenti alunni con DSA, BES e alunni stranieri per rilevare criticità e individuare percorsi metodologico-didattici rispondenti ai casi specifici presentati
• Coordinamento dei GLH Operativi e d’Istituto
• Collaborazione nella definizione e nel coordinamento delle iniziative di formazione e dei progetti inerenti alla disabilità
• Diffusione della cultura dell’Inclusività
• Cura della documentazione e della diffusione delle informazioni
• Collaborazione nel settore di appartenenza alla stesura del PTOF
• Cura e aggiornamento del Piano Annuale per l’Inclusività
• Coordinamento della commissione Inclusività

• Coordinamento INVALSI
• Monitoraggio Prove Invalsi e condivisione dei risultati, lettura delle rilevazioni dei dati ai fini dell’individuazione delle criticità nel processo di insegnamento-apprendimenti
• Raccordo con gli enti esterni di valutazione (Invalsi, Agenzia Nazionale per lo Sviluppo dell’Autonomia Scolastica – ex IRRE, Università ecc)
• Autovalutazione d’Istituto attraverso la somministrazione dei questionari a docenti, alunni e genitori
• Rilevazione dei bisogni formativi dei Docenti e predisposizione del relativo Piano di aggiornamento
• Redazione del Bilancio Sociale dell’Istituto in collaborazione con il NIV
• Monitoraggio per l’individuazione degli esiti formativi degli alunni durante i passaggi tra i diversi ordini di scuola
• Promozione della partecipazione degli alunni a gare e competizioni
• Collaborazione nel settore di appartenenza alla stesura del PTOF
• Relazioni con i collaboratori del Dirigente Scolastico e con le altre Funzioni Strumentali

Tevere Tiziana Gisella

• Cura della comunicazione interna attraverso l’uso di posta elettronica e aggiornamento mailing list dei docenti dell’Istituto
• Attività di consulenza rivolta ai docenti
• Collaborazione con i responsabili dei laboratori informatici della scuola
• Consulenza per acquisti di software didattico e hardware
• Supporto ai docenti nella gestione degli strumenti dell’insegnante in formato elettronico
• Collaborazione nella cura ed attivazione dei Progetti PON FSE e FESR (informazione, progettazione, esecuzione, verifica, controllo delle operazioni) in stretto contatto con il Ds, il DSGA e gli Uffici di Segreteria
• Collaborazione con il Dirigente Scolastico sugli aspetti multimediali delle progettazione e delle attività
• Promozione dell’utilizzo di applicazioni open source per favorire la creazione di ambienti di apprendimento multimediali
• Coordinamento con le altre funzioni strumentali
• Collaborazione nel settore di appartenenza alla stesura del PTOF

Granieri Rosalba

Sinimarco Gennaro

• Coordinamento delle attività di progettazione e di programmazione in relazione all’orientamento scolastico
• Incontri con gli alunni delle classi terze per la conoscenza dell’ordinamento scolastico nazionale e della realtà territoriale in riferimento ai vari istituti o corsi professionali
• Cura delle relazioni con le realtà scolastiche del territorio
• Predisposizione di interventi connessi alla prevenzione degli abbandoni e della dispersione scolastica
• Supporto ai docenti sulla progettazione e realizzazione di viaggi di istruzione e visite guidate
• Predisposizione del Piano Annuale dei viaggi di istruzione e delle visite guidate
• Raccolta e scambio delle informazioni sulle situazioni di disadattamento/disagio, problemi di studio/apprendimento, svantaggio, in collaborazione con la Funzione Strumentale dell’Area 2 e predisposizione di iniziative per affrontare le difficoltà e assicurare a tutti gli studenti esperienze di successo formativo
• Elaborazione e promozione di strategie di intervento didattico e di pratiche d’ aiuto per gli alunni “a rischio” nella scuola secondaria di primo grado
• Coordinamento dei progetti finalizzati alla prevenzione della dispersione scolastica
• Cura della documentazione e della diffusione delle informazioni
• Collaborazione nel settore di appartenenza alla stesura del PTOF